00055 performance inefficace du rôle

Performance inefficace du rôle

Domaine 7: Rôle / relations
Classe 3: Performance des rôles
Code de diagnostic: 00055
Label Nanda: performance inefficace du rôle
Focus de diagnostic: performance des rôles
approuvé 1978révisé 1996, 1998, 2017

Sommaire

Définition du diagnostic infirmier de Nanda

Diagnostic infirmier de Nanda « La performance inefficace du rôle » est définie comme: modèle de comportement et sa propre expression qui n’est pas d’accord avec le contexte, les normes et les attentes environnementales.

Caractéristiques définies

  • Altération du modèle de responsabilité
  • Altération de la perception du rôle par d’autres
  • Altération de la perception du rôle
  • Altération de la reprise du rôle
  • Anxiété
  • Symptômes dépressifs
  • Violence domestique
  • harcèlement
  • Trust inadéquate
  • Support externe inadéquat pour l’hypothèse du rôle
  • Connaissance inappropriée des exigences du rôle
  • Motivation inadéquate
  • Des opportunités inappropriées pour l’hypothèse du rôle
  • Gestion personnelle inadéquate
  • Compétences inadéquates
  • attentes de développement inappropriées
  • Adaptation au changement inefficace
  • Stratégies d’adaptation inefficaces
  • Exécution inefficace du rôle
  • Perception de la discrimination sociale
  • pessimisme
  • impuissance
  • informe la discrimination sociale
  • Ambivalence du rôle
  • Déni de rôle
  • Insatisfaction à l’égard du rôle
  • Contacte avec le système
  • Incertitude

Facteurs connexes

  • Altération de l’image corporelle
  • Conflit
  • Fatigue
  • Ressources de santé inadéquates
  • Système de soutien psychosocial inadéquat
  • Récompenses inadéquates
  • Modèles de rôle inappropriés
  • Préparation du rôle inadéquat
  • Socialisation du rôle inadéquat
  • lien inapproprié avec le système de santé
  • Low-Self-ESTENTEM
  • Douleur
  • Conflit des rôles
  • Confusion du rôle
  • Tension de performance des rôles
  • stress facteurs de stress
  • Utilisation inappropriée des substances
  • La violence domestique non assistée
  • Attentes des rôles irréalistes

Population à risque

  • Les gens de désavantage économique
  • Les personnes ayant un niveau de développement inapproprié pour les attentes du rôle
  • Les gens avec un lieu de travail très exigeant
  • Les personnes ayant un faible niveau d’éducation

Problèmes associés

  • Dépression
  • défaut neurologique
  • Trouble de la personnalité
  • Condition physique
  • psychose

Suggestions d’utilisation

  • Le cas échéant, utilisez des étiquettes plus spécifiques, telles que les conflits de rôle parentaux, la dysfonction sexuelle et l’interruption des processus familiaux. Toutes les personnes présentent une modification et des conflits du rôle dans une certaine mesure.
  • Si le patient a des difficultés à la performance du rôle, la possibilité d’utiliser des performances inefficaces du rôle d’étiologie d’un autre diagnostic qui décrit l’impact qui se produit sur l’opération (par exemple, la détérioration du maintien de la maison, lié à la performance inefficace du rôle).

Diagnostics alternatifs suggérés

  • Auto-estime de l’auto-situation faible
  • Adifiant, risque de fatigue du rôle de
  • Entretien des ménages, détérioration de
  • Processus familiaux, interruption du
  • rôle parental, conflit de

Résultats NOC

  • Adaptation: actions personnelles pour gérer les éléments stressants qui testent les ressources d’une personne
  • Ajustement psychosocial: changement de vie: réponse adaptative psychosociale d’un individu avant un changement important dans sa vie
  • Performance des soignants: soins directs: provision de la famille d’un soignant professionnel pour un membre de la famille
  • Performance du soignant: soins indirects: disposition et surveillance du soignant familial pour accorder une attention appropriée à un membre de la famille
  • Performance des rôles: cohérence du comportement du rôle d’une personne concernant les attentes du rôle
  • Performance des rôles parentaux: actions parentales pour fournir à l’enfant un environnement physique, émotionnel et social, constructif et éducatif
  • Niveau de dépression: gravité de l’état de mélancolie et perte d’intérêt pour les événements de la vie

Objectifs d’évaluation / critères

Exemples avec l’utilisation des termes NOC

  • Il montre les performances des rôles, telles que manifestées par les indicateurs suivants (spécifiez 1-5: Non, légèrement, modérément, substantiellement ou totalement adéquat):
    • Capacité à répondre aux attentes du rôle
    • Connaissance des périodes de transition du rôle
    • Performance du comportement des rôles en ce qui concerne la famille, la communauté, le travail, les relations intimes et les amis
    • Connaissances sur les stratégies pour le changement de rôle (s)

Autres exemples

  • Reconnaître l’effet de la situation sur la performance du rôle, le mode de vie et les relations personnelles existantes
  • Décrivez le véritable changement de fonctions
  • Exprimez le désir d’utiliser des ressources après la sortie
  • Exprimez verbalement qu’il semble productif et utile
  • démontre la capacité de gestion des finances

Interventions nic

  • Promotion de la paternité: offrir des informations aux parents, ainsi que le soutien et la coordination des services complets aux familles à haut risque
  • Guide d’anticipation: Préparation du patient pour faire face à une crise de développement ou de situation prévue
  • Inspiration de l’espoir: facilitation du développement d’une perspective positive en ce qui concerne une situation spécifique
  • Gestion de l’humeur: offre de sécurité, de stabilisation, de récupération et d’entretien d’un patient qui connaît anormalement un humour dépressif ou élevé
  • Amélioration de l’auto-efficacité: renforcement de la confiance d’une personne dans ses capacités à effectuer un comportement de santé
  • Amélioration de l’adaptation: assistance à un patient pour s’adapter à des facteurs stressants, des changements ou des menaces perçues qui interfèrent avec les demandes et les rôles de sa vie
  • Amélioration du rôle: Assistance à un patient, la personne la plus proche et les membres de la famille, pour améliorer les relations en clarifiant et en complétant le comportement spécifique du rôle

Activités infirmières

évaluations

  • Valeur à l’avance la durée des difficultés du rôle
  • Évaluer la nécessité d’assistance des services sociaux pour planifier les soins avec les patients et les membres de la famille

Education des patients et familiaux

  • (NIC) Amélioration du rôle: enseignez les nouveaux comportements que le patient / parent devrait montrer pour jouer un rôle

Autres

  • Aidez le patient à identifier les avantages qu’il a
  • Écoutez activement le patient et les membres de la famille, ainsi que reconnaissez que leurs préoccupations sont fondées
  • Encouragez le patient et les parents à exprimer leurs sentiments et à faire preuve de tristesse
  • (NIC) Amélioration du rôle:
    • Aidez le patient à identifier les différents rôles vitaux
    • Aidez le patient à identifier le rôle habituel dans la famille
    • Aidez le patient à identifier que les attentes du rôle ne sont pas satisfaites

à la maison

  • Les activités infirmières précédentes conviennent aux soins à domicile
  • Évaluer l’effet de la communication sur le fonctionnement familial et les rôles
  • Promouvoir le débat sur les adaptations aux rôles liés au moment où les enfants quittent la maison (c’est-à-dire le syndrome du nid vide), selon le procédure

Bébies et enfants

  • (NIC) Amélioration du rôle: promouvoir le débat sur le changement dans le rôle des frères lorsqu’un nouveau-né arrive, selon le produit

Personnes âgées

  • (NIC) Amélioration du rôle: aider un enfant adulte à accepter la dépendance d’un père avancé et le rôle change que cela implique, selon le procédure
  • Surveiller l’état de santé des grands-parents qui traitent avec leurs petits-enfants
  • canal vers le patient pour soutenir les groupes pour faciliter l’adaptation aux changements de rôle
  • Évaluer la perte de mémoire qui pourrait interférer avec la performance du rôle(pyc) canalisez le patient vers une thérapie de réadaptation de la mémoire, selon le cas échéant

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