Domaine 9: Tolérance d’adaptation / stress
Classe 2: Réponses d’adaptation
Code de diagnostic: 00158
Étiquette Nanda: Disposition pour améliorer l’adaptation
Focus de diagnostic: Caping
approuvé 2002révisé 2013Niveau de preuve 2.1
Définition du diagnostic infirmier de Nanda
Diagnostic infirmier de Nanda « La disposition à améliorer l’adaptation » est définie comme: schéma d’évaluation valide des facteurs stressants avec les efforts cognitifs et / ou comportementaux pour gérer les demandes liées au puits, qui peuvent être renforcées.
Caractéristiques définies
- exprime le désir d’améliorer les connaissances sur les stratégies de gestion du stress
- exprime le désir d’améliorer la gestion des facteurs stressants
- exprime le désir d’améliorer le soutien social
- exprime le désir d’améliorer l’utilisation des stratégies orientées vers les émotions
- exprime le désir d’améliorer l’utilisation des problèmes de stratégies orientées versions
- exprime le désir d’améliorer l’utilisation des ressources spirituelles
Suggestions d’utilisation
Comme il s’agit d’un diagnostic de bien-être, une étiologie n’est pas nécessaire (par exemple, des facteurs connexes). S’il existe des situations qui impliquent un risque d’adaptation efficace, utilisez le risque d’adaptation IneñCAZ. Utilisez le diagnostic pour les individus, les familles ou les communautés, le cas échéant.
Diagnostics alternatifs suggérés
-
Caping, disposition pour améliorer le -
Family Family, Disposition pour améliorer le -
Résultats NOC
- Acceptation : État de santé: réconciliation avec un changement de santé pertinent
- Adaptation au handicap physique : réponse adaptative à un problème fonctionnel important dû à un handicap physique
- Caping : Actions personnelles visant à gérer les facteurs de stress qui testent les ressources d’un individu
- Bien-être personnel : degré auquel l’individu perçoit avoir un bon état de santé
- Performance des rôles : CONGRUCTION DES DÉCHETS D’UN SIGNIFIQUE AVEC LES ATTESES DES ENFORMES DE LA RODE
- Niveau de stress : gravité des tensions physiques ou mentales référées, qui résultent de facteurs qui modifient un équilibre existant
Objectifs d’évaluation / critères
Exemples avec l’utilisation des termes NOC
- Démontrer l’acceptation: l’état de santé, révélé par les indicateurs suivants (spécifiez de 1 à 5: jamais, parfois, parfois, souvent, cohérente):
- Reconnaissez la réalité de votre état de santé
- Effectuer des tâches de caractéristiques d’auto-soins
- fait référence à l’estime de soi positive
- Prenez des décisions concernant votre santé
- Clarifier vos priorités vitales
Autres exemples
Le patient pourra:
- s’adapter aux changements de développement
- se référer à une plus grande capacité à faire face à des facteurs stressants
- Continuez à utiliser des stratégies d’adaptation efficaces
- Identifier les nouvelles stratégies d’adaptation qui pourraient être efficaces
- Rapport psychologique bien-être
Interventions nic
- Augmentation de l’auto-conscience : Aider un patient à explorer et à comprendre ses pensées, ses sentiments, ses motivations et ses comportements
- Lignes directrices d’anticipation : Préparez un patient à une crise situationnelle et / ou à un développement qui arrive
- Amélioration des systèmes de soutien : Faciliter le soutien du patient, les amis et la communauté
- Amélioration d’adaptation : Aidez le patient à s’adapter à des facteurs stressants, des changements ou des menaces perçues qui interfèrent avec la satisfaction des demandes et des rôles de la vie
- Amélioration du rôle
- Promotion de résilience : Aide les personnes, les familles et les communautés à développer, utiliser et renforcer les facteurs de protection qui doivent être utilisés pour faire face à des facteurs stressants environnementaux et sociaux
- Réduction de l’anxiété : minimiser l’appréhension, la peur, les présage ou l’inconfort liés à l’anticipation d’un danger d’origine inconnu
Activités infirmières
En général, les activités infirmières de ce diagnostic se concentrent sur la fourniture de directives d’anticipation et l’amélioration des stratégies actuelles de soutien et d’adaptation du patient.
évaluations
- Identifiez la façon dont le patient perçoit sa propre maladie et s’il est conforme à la perception des professionnels de la santé
- Aidez à identifier les réactions habituelles dans différentes situations
- Identifiez les zones dans lesquelles le patient souhaite améliorer son adaptation
- Identifier les techniques de relaxation qui ont été utiles dans le passé
- Évaluer l’efficacité des techniques de relaxation
- (NIC) Amélioration de l’adaptation:
- Évaluer l’influence de la situation vitale du patient sur les rôles et les relations
- Explorez avec le patient au-dessus des méthodes de confrontation des problèmes de vie
Education des patients et familiaux
- Enseignez les détails des techniques de relaxation choisies (par exemple, visualisation)
- Informer sur les ressources communautaires, telles que les groupes d’auto-help et l’église
- (NIC) Amélioration de l’adaptation: enseignez aux patients des techniques de relaxation du patient, si nécessaire
Autres
- Aidez le patient à identifier ses forces personnelles
- Promouvoir la communication et les relations familiales
- Encourager les traditions familiales (par exemple, les vacances et les anniversaires)
- Encouragez le patient à assister aux services religieux
- Aide à identifier les situations qui peuvent provoquer des changements de rôle
- Créez des opportunités pour le patient pour pratiquer de nouvelles stratégies d’adaptation
- Aidez à identifier les priorités vitales
- (NIC) Amélioration de l’adaptation:
- Organiser des situations qui encouragent l’autonomie des patients
- Aidez le patient à identifier les réponses positives des autres
- Soutenir l’utilisation de mécanismes de défense appropriés
- Encouragez l’expression verbale des sentiments, des perceptions et des peurs
- Aidez le patient à clarifier les idées erronées
- Aidez le patient à identifier les systèmes de soutien disponibles
notes pour postuler dans le diagnostic des soins infirmiers
à la maison
- Observer les modèles d’adaptation de la famille(pyc) Soutenez les modèles sains
Bébies et enfants
- Enseigner aux parents des moyens d’améliorer et de développer l’estime de soi de leurs enfants